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话农民工之“安全教育”  

2011-02-28 22:46:01|  分类: 工作旅途 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       下午,陪同一位公司新扶持的项目经理到一个标杆工程参观学习。因为下大雨,所以工人们都窝在房间里。当我推开宿舍门准备带他对宿舍设施进行参观时,一股暖风扑面而来,一看空调上的温度显示:30℃。该项目经理不禁冒出一句话:“我都舍不得这样用空调啊”!

       今天的气温并不低,开空调的理由只能是:反正是公司的电,白开白不开!这就是冷冰冰的现实,一种根深蒂固的“便宜白占,白不占”的思想!我一贯很反对职工宿舍装空调,其一是因为自己是环保主义者,另一原因就是这种求形象而铺张浪费的行为实乃让人痛心。现在的很大一部分农民工,用刁民来形容并不为过。对于空调的管理,绝非坐在办公室里可以拍脑子想出来的。假设我们利用电表来控制他们用电,他们会想尽办法破坏,他们的理由很简单:“装空调,不让我们用,难道是作秀吗?”;如果利用时间段控制的方式,那同样是治标不治本,比如气温并不高时的夏天和类似今天这气温不低的冬天,要不要按时开空调呢?千万别告诉我用“温度指标”控制等方式,如果这些管理方法有效,也就不会有“秀才遇上兵”这个词语了!

        对于这样的一批“最可爱的人”,到底该怎样去管理?我和该项目经理讨论了很多,可大多也仅仅是消极的抱怨!这些天,我的主要工作是编制2011年公司级三级安全教育PPT。在2010年初,花很大精力编写了一份三级安全教育PPT,导致这次编写时总跳不出那次的思维。针对农民工的公司级安全教育,要考虑的因素太多:受众的知识水平、现场授课条件、授课时间及内容限制。1小时左右的安全教育,到底可讲到什么深度?要达到怎样的完整性?如果照搬那些书面教条,估计不到半小时听众就走大半了,而如果不讲教条,那安全教育就只是意识教育,可这样的意识教育所能达到的效果能延续多少天呢?很多冠冕堂皇的教育,到了现场环境中,就可能是相当的不懈一击!

        这两天,为这个教育深思了不少,但依旧理不出个完整合理的思路。晚上,有点空闲就静下心来写篇博客理下思路吧!

        作为公司级的节后安全教育,目地性:1、对节后复工的管理人员、职工收心;2、显示公司机关管理的影子存在;3、执行国家要求。首先谈下第二点:展示公司管理形象。因为节后,项目部人员都会有较大的流动,急切需要对新进人员树立一种强有力的公司管理形象,灌输企业观念。同时,展现给他们的PPT质量,也反映了就是公司的技术水平,安全教育就是给项目部新进人员的企业初印象。

        谈安全教育,我认为就需灌输一个意识:危险就在我们身边,稍有不慎就有可能受伤,但只要我们细致做好安全工作,那危险就会远离我们。利用危言耸听的方式,让大家“后背发凉”,再灌输以预防措施,让大家从“后背发凉”中顿悟。对于这方式的前半段:让大家胆颤,比较简单,因为我们有着非常非常多的事故案例,足以让人感受到建筑行业的危险性。对于预防措施这部分的内容,是最使我揪心的,也是让我思考最多的。因为要本质安全,预防措施就得完全按规范做,可事实上我们是不可能那样做的,并且规范大而全,对于我们短短一小时的培训教育不可能照本宣科完,规范跟实际的结合点很难把握!

       思路到这里,又开始有些发乱了!重新绕回了第三段讲的:安全教育难道就仅仅只能停留在意识教育了吗?作为中间平衡点,可能又只能回到去年那模式:讲全事故类型,对其中几个易发事故进行重点讲解。在今年,思路上得来一个创新:对于易发事故的预防措施,不照搬规范,而是借用漫画用最通俗的言语来阐述!

        时间不早了,就此停笔!下周开始2011年度的公司级安全教育,也许等讲完第一堂课后,会有所启发吧!

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