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再忙不能忘教育  

2012-05-05 22:09:25|  分类: 稿件 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       中国有一句古话“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,简单明了的道出了教育和孩子对于人类社会的重要性。一个社会要想健康发展,必然需要组成这社会的各类人一起融入这个社会环境里,各类人一起受公众认同的社会道德和法律制度束缚,而这“每个人的社会化”只能靠教育来实现。在人生前二十年的孩子阶段,利用各级学校宣贯符合大众的人生观与价值观。若将此理论套用于建筑企业项目部的一线管理,那么就是:一个项目要想健康稳定的发展,必然需要一线职工都掌握一定的操作技能和基本职业化的行为意识。而这个过程,也只有靠公司级和项目部级的不断教育去实现。
       今年的公司级安全教育工作,经过各项目部的配合已经在3月底全部完成。今年,从各项目部对安全教育大会的筹备情况判断,相比较往年无论硬件准备、人员组织,还是会场秩序维持都有了很大提高。这充分反映了我们中天集团已对安全教育工作有了高度共识,但我们也充分认识到:我们日常安全教育工作的欠缺,以及近年来工人操作水平和安全意识的严重蜕化。
       在4月份开展的公司安全、生产大检查中,听到最多的抱怨是:现在的工人素质越来越差了!面对这个将长期持续的现实,我想我们更需要反思如何尽可能的改变这个现状。看过日本施工工艺PPT的同仁们(质量提升会议、慈善一日捐等场合已多次播放),一定会对日本工人的高度职业素质所折服。在PPT里对他们的管理有这么一段介绍:日本施工工地的井然有序,得益于他们人员的相对稳定,和高频次的协调会和教育会。
       在我们国家,也推出了三级安全教育制度、安全技术交底制度,也提倡搞班前讲评会,这些都是希望我们能加强安全教育工作。但我们为什么很多时候做不起来呢?冷静分析原因:1、工人流动性大,教育无法及时有效;2、工人对教育不认可,消极、抵制;3、管理人员自身素质水平欠缺,教育教条化、无内容;4、整体无教育的氛围,大家认为教育没必要;5、各类杂事繁多,无精力投入到教育工作中。
       对此5条原因进行深度分析,抛除第一条建筑行业作业人员流动性大的现实问题,可以得出一条结论:因为我们管理团队的自身相关能力欠缺,导致了我们教育无内涵、无深度、无重点,进而导致了工人的消极应对,再而无法形成整体教育培训的良好氛围,最终又导致我们的主要精力投入于处理各类名目繁杂的事务中。
       反观我们身边的某些发展相对成熟的劳务公司,已经基本实现班前教育常态化。因此,解决之道还应该是我们自身加强专业理论及实践的学习和摸索,并通过各类平台和制度能将自己的管理行为在工人的实践操作中得以落实。
       谈到此,脉络渐渐明晰化:要想改变目前现状,需要我们勤学习和总结,并形成管理行为,接而通过教育的形式去改变现状,进而提升职工操作水平及意识,最后在实体质量和安全管理中得以体现。
       再忙不能忘自我教育,再忙不能忘教育职工!
再忙不能忘教育 - 万木 - 万木征途
 利用夜间的下班时间,采用PPT教学方式对一线职工开展公司级安全教育工作

       给公司内刊写的一篇安全类文章,带点任务性质。写的很累,很牵强!近期写博客的激情极低,写文章的动力也很小,日常感悟也渐少,认为什么合理的、不合理的也就都是这样子了!消极啊!
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